CONSTRUIRE UNE DEMARCHE SANTE MENTALE EN ENTREPRISE Présentiel

Dernière mise à jour : 28/10/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Formation animée par un psychologue du travail et professionnel de la santé au travail.

Description

MATIN (3H30) – APPORTS DE CONNAISSANCES

 

  1. Introduction & cadrage 
    • Présenter les objectifs de la journée
    • Poser le cadre et mobiliser le groupe

 

  1.  Introduction à la santé mentale / RPS 

Objectifs :

    • Poser un socle commun de connaissances

Contenus :

    • Définition de la santé mentale
    • Interroger chacun sur sa perception
    • Distinction :
      • Bipolarité
      • Addictions
      • Stress
      • Burn-out
      • Dépression
    • Lien avec RPS et QVCT
    • Facteurs de risque vs facteurs de protection
    • Données clés et enjeux en entreprise


Activité :

    • Quiz / vrai-faux pour déconstruire les idées reçues

 

  1.  Repérer et agir : tous concernés 

Objectifs :

    • Clarifier les attentes et les postures
    • Donner des repères
    • Lever les freins

 

Contenus :

    • Signaux faibles et signaux d'alerte
    • Conduite à tenir face à un collaborateur en difficulté
    • Posture d'écoute (managers, RH, SST)
    • Limites du rôle, de l'action (déculpabiliser, ne pas faire porter la responsabilité aux colloborateurs) 
    • Articulation des acteurs internes et externes :
      • Direction
      • RH
      • Médecine du travail

Activité :

    • Analyse d'une situation simple (ex : collaborateur en retrait)

 

  1. Structurer une démarche santé mentale 

Objectifs : Préparer le travail de l'après-midi

Contenus :

    • Logique de prévention :
      • Primaire (organisation)
      • Secondaire (détection)
      • Tertiaire (prise en charge)
    • Exemples d'actions concrètes
    • Référents santé mentale : avantages / limites

 

APRES-MIDI (3H30) – CAS PRATIQUES

 

  1. Travailler à partir de situations réelles 

  • Etape1. Résonance avec le vécu 

Objectif : Ancrer dans le réel

Contenu :

“Quelles situations récentes vous ont mis en difficulté ou vous ont questionné ?”

Sélection de 2 situations maximum ou proposition de 2 cas parmi les propositions ci-dessous :

    • Relation client tendue
    • Sur engagement
    • Collègue qui change – baisse de l'attention – prise de risque
    • Tensions d'équipe

  • Etape 2 : Analyse guidée - Travail collectif 

Objectif : Pour chaque situation, comprendre (diagnostic)

Contenu :

    • Qu'est-ce qui se passe ?
    • Signaux visibles / invisibles ?
    • Facteurs organisationnels ?

 

  • Etape 3 : Passage à l'action 

Objectif : Pour chaque situation :

Contenu :

    • Court terme (immédiat / semaine)
    • Régulation d'équipe
    • Ajustement organisationnel
    • “Qu'est-ce qui est réaliste avec vos moyens actuels ?”

  • Etape 4 : Mise en situation

Objectif :

  • Travailler l'écoute et les mots justes
  • Dédramatiser


Débrief :

  • Ce qui aide / ce qui bloque

  1. Construire une démarche adaptée à l'entreprise

  • Etape1 : Les vrais enjeux 

“Avec les changements récents, qu'est-ce qui vous demande le plus d'énergie aujourd'hui ?”

Objectif : Faire émarger les sources potentielles :

    • Surcharge
    • Flou des rôles
    • Isolement
    • Tensions

Un temps individuel (2-3 min) avant le collectif.

  • Etape 2 : Ce qui existe déjà 

Objectif : s'appuyer sur l'existant

    • Qu'est-ce qui fonctionne déjà ?
    • Sur quoi peut-on s'appuyer ?

 

  • Etape 3 : Construire des actions 

Objectif : Pour chaque priorité imaginer :

    • 1 action prévention
    • 1 action détection
    • 1 action régulation
    • Qui pilote ?
    • Quand démarre-t-on ?

Informations sur l'admission

RAS

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

Outiller les apprenants pour les aider à mieux comprendre les enjeux de santé mentale afin de construire un plan d'action adapté à l'entreprise.

Public visé

Managers, RH IST, HSE

Modalités pédagogiques

  • Ateliers en sous-groupes
  • Mises en situation

Moyens et supports pédagogiques

Divers outils pédagogiques sont mobilisés : Exercices pratiques, mises en situation, vidéos, études de cas, supports de formation…

Modalités d'évaluation et de suivi

  • La conclusion d'une ébauche de plan d'action
  • Une attestation de formation lui sera remise à l'issue de la formation

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Connaitre les principaux troubles de santé mentale
  • Détecter les signaux d'alerte d'un mal-être
  • Savoir vers quel interlocuteur orienter son collègue
  • Structurer une démarche sur la santé mentale

Formateurs

LP

LE MANIO Pierre-Yves

Santé mentale RPS Risques psychosociaux

Profil du / des Formateur(s)

La formation est animée par une psychologue de santé au travail et formatrice.

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, nous pourrons examiner ensemble vos éventuels besoins de compensation ou d'aménagement de formation.

Merci de prendre contact avec notre référente handicap afin de fixer un entretien préalable à votre entrée en formation : referent@asia-ouest.fr

M'inscrire à la formation

Ajouter au panier

Encart personnalisable de vos pages Formation

Pour tout renseignement, n'hésitez pas à nous contacter ! Notre équipe est à votre disposition pour répondre à toutes vos questions et vous fournir l'assistance dont vous avez besoin. Que ce soit pour des informations sur nos formations, des conseils personnalisés ou toute autre demande, nous sommes là pour vous aider. Vous pouvez nous joindre par téléphone, par e-mail ou via notre formulaire de contact en ligne. Nous nous engageons à vous répondre dans les plus brefs délais afin de garantir votre satisfaction.

Session sélectionnée


  • Ecouflant COMPLÈTE

Prochaines Sessions

  • Désolé, aucune formation INTER n'est à ce jour programmée. N'hésitez pas à nous contacter, par téléphone ou par mail pour toute demande spécifique.

Partager cette formation

Accessibilité

Sélectionnez le niveau de contraste souhaité
Réduisez les animations
Adaptez la taille de la police
Sélectionnez la police de caractères souhaitée

Déclaration d'accessibilité